第183章 技术学校

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，这是不用想的。

　　林文栋身为工业小组的负责人，技术上还是非常强悍的，怎个澳洲能够和他比的人没有几个，其实这个学校完全可以由他俩担任校长。

　　他当校长的好处有几个，一个是他可以利用自身的优势，去从工业体系里拉人来执教，在一个就是他自己也能成为这所学校的教师。

　　技术学校的档次其实不用太高，只要培养当前最缺乏的技术工人就行，至于招生对象，完全可以从认识字的移民中选取，其次在是年轻人，毕竟年轻人学习比较快。

　　还有一个问题就是现在的认识字的人还是挺多的，对于新来的移民，澳洲一般都会实行脱盲教育，这是必须做的，脱盲工作除了要教会他们语言之外，还有最基本的一些常用字都必须学好。

　　学好了这些之后不但在工作中还是参军都有优势，这个非常明显，想要升官，必须会认字，你不认识字那说明书都看不懂，怎么可能让你当官。

　　林文栋对于组建技术学校，由自己担任校长没有任何意见，他本身就是搞技术出身的，其实他也很想把自己的一身技术给教给其他人，毕竟技术传承是一件大事，只有越来越多的技术人才出现，怎个澳洲的工业水平才有可能提高。

　　不但能提高工业水平，还能带动整体的创新能力，只有技术过关了，才会去思考更为合适的方法和解决问题关键。

　　技术人才的培养和储备，是关乎到国民生产的大事，在林文栋一提出建立技术学校后，执委会就立马进行了讨论，并且很快的给出了答复。

　　批准了技术学校的建立，也就等于林文栋不但只是工业小组的负责人，还是技术学校的校长。

　　对于这样的一个新职务，其他人并没有什么意见，毕竟人家这个考的是真本事，你想要去当校长，你得拿出技术出来，否则让你回答一个问题都说不出，还要请教别人，那不是

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